Fadila, R., Ritonga, M.U. and Wuryani, D.E.P. 2024. Pendampingan Pembelajaran Sastra Berbasis Tematik untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas). 3, 01 (Jan. 2024), 76–83. DOI:https://doi.org/10.54209/jumas.v3i01.97.